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桃川书院问津录
文章来源： 作者：致公湖南 时间：2013-08-08 00:00:00——参加心灵成长夏令营有感
湖南常德桃花源为人所知始于晋，盛于宋，时兴时衰于明清，是我国四大道教胜地之一，以其独特的地理位置，得以吞洞庭湖色，纳湘西灵秀，沐五溪奇照，揽武陵风光。桃源山，自西晋始建桃花观，至北宋称极盛。至今这里矗立有水府阁、桃川宫、天宁碑院。
“桃川书院”位于桃源山景区，始建于唐代，清乾隆间由桃源县令主持整修得名。1992年，由桃花源风景名胜区管理处修复改名为“天宁碑院”。“采菊东蓠下，悠然见南山”的陶公给世人留下千古悬念：那个人人向往、怡然自乐的世外桃源，缘何自武陵渔郎无意造访后竟迷不得路，再也无人问津呢？桃源仙境真是一处可遇不可求、只向有缘人示现的甚深伏藏吗？
“唯楚有材，于斯为盛。”在这山清水秀、福地洞天的世外桃源，在这个文化底蕴深厚、文人墨客留连的地方，在这可随缘访仙求道的桃源仙境，古往今来游人如织、香客云集。“闻书香，耕心田。”福人居福地，应运而生的桃川书院，便成为给孩子培福增慧的风水宝地。
茫茫轮回，人身难得。身为万物之灵，当有正知正见。古圣先贤留下的传世经典，为后人播下金刚种子，开启福慧之门，打造幸福人生。当前不少高僧大德提出，举办“佛教小学”，让孩子“从小学佛，培育爱心”。长养慈悲之心，培养善良之德，不至于在汹涌奔腾的物欲大浪中沉迷堕落。时下“伏羲班”就象一缕清风，拂过教育的荆棘丛林；“弘扬传统文化，诵读国学经典”如一颗火种，点亮迷失的心灵；“光复中华，从我做起”，犹如一声狮吼，惊醒了沉睡的人们。
“我欲仁，斯仁至矣。”带着与生俱来的使命，桃川书院应运开办“心灵成长夏令营”，实属众望所归。“人有善愿，天必佑之。”当桃川书院孙一容院长发出如此大愿，立即感召一批志趣相投的善知识来到风景如画的桃花源，来到书香馥郁的桃川书院一展宏图。我有幸受到孙院长的邀请，有缘和孩子们一起诵读经典，练习书法，并全程拍摄心灵成长点滴。
首届“心灵成长夏令营”为期十五天，从常德内外吸纳十六位福报深厚的孩子，为他们点亮六盏心灯：“感恩、忏悔、宽恕、祈祷，发愿、分享”。他们每天诵读国学经典，写毛笔字，练武养生，习劳修性，静心开慧，清洗灵魂，成长为有道德，讲礼仪、有志向、有担当、慈心于物、自食其力的好孩子，而不再是昔日“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝、寄生虫。
“夫心起於善，善虽未为，而吉神已随之。”夏令营的“梦想树”上，一张张笑脸灿烂如花，散发着乐观友善的活力，传递着积极向上的能量。这些孩子的身上，潜移默化地发生着喜人变化。在“六盏心灯”的指引下，他们从当初的桀骜不驯、傲慢自大，变得和善团结，谦卑礼让。他们不再争抢，而是相互礼让；不再粗暴冷酷，而是慈心于物，爱惜物命；不再奢糜浪费，代之惜物节俭；不再浮躁，而是静心学习，学会感恩万物，宽恕他人，祝福别人，与人分享……
十五天的相处，犹如一场心灵净化的法会。每天都有感天动人的故事，洗涤着每个人的灵魂，感动着师生的心房……每次见面，孩子们都恭敬鞠躬、相互问候：“同学早上好！老师夜梦吉祥！”让人感喟“人性本善，孺子可教。”每日餐前，孩子们的感恩词至诚至切：“感恩天地滋养万物，感恩国家培养护佑，感恩父母养育之恩，感恩老师谆谆教导，感恩同学关心帮助，感恩农夫辛勤劳作，感恩大众信任支持，感恩所有付出的人！谢谢厨师，谢谢饭菜！大家请用餐！”用餐完毕，他们真诚致谢：“我吃好了，大家请慢用！”然后离席养胃。那些刚来时茶饭不思或挑食偏食的孩子，现在却是三碗五碗饭量日增。从前满桌剩饭漏菜，现在是争着捡饭粒夹菜丝，实行“光盘政策”。大家都说用感恩的心态吃饭格外开胃，念过感恩词的饭菜格外好吃！
每日习劳时间，孩子们打扫庭除，冲洗厕所，清洁内外。这群从前不拿扫把不会抹布的“公主王子”们，已经明白了“洒扫庭除，要内外整洁”的古训，知道了“一屋不扫，何以扫天下”的道理，领悟到“扫地即是扫心地”的智慧，从而自觉扫除身心污垢，疏通心灵沟渠，达到自我净化。
“快乐运动”时间，孩子们活力四射，练习正气拳、手语操，强身健体，和谐身心。自由活动时间，攀岩爬壁，挑战自我。几个孩子不慎磕破了手脚，捂着伤来消炎止血，我转过脸去不敢面对。孩子反倒安慰我说：“老师别怕，我自己来。”于是咬紧牙关细心清创涂药……我清楚地感觉到这些曾经骄气逼人的孩子何时变得如此坚强，而且善解人意？
结营那天，孩子们站在各个路口桥头，迎接远道而来的家长。聚贤桥头，书院门口，两个男生立在骄阳下，象钢铁铸就的卫士一般，笔直挺拔，岿然不动。我劝他们站在荫凉处迎宾，可他们依然挺立门口，一任汗流浃背，面如古铜。反而安慰我不用操心：“老师，我能坚持，您进去吧！我要好好磨练自己！”听到这样的回答，看着眼前侠骨柔肠的铿锵男儿，我只得含着泪给他们撑起阳伞……
每天的书法时间，也是孩子们的开心时刻。书法练习可修身养性，旨在培养“五力”：持之以恒的毅力，专心致志的定力，细致入微的眼力，辩证思维的脑力，准确书写的手力。十多天的毛笔练习，孩子们的习作日渐美观。基本能定下心来，沉静于一笔一画中，感受汉字的魅力，享受书写的过程。不少孩子每天写完都要在镜头前秀一秀，争取发上博客展示。好几个孩子上手快，非常享受书法时间，声称回家继续练习，早日写出满意作品。
每天的读经时间，或许是孩子们的最爱。每日早上五点，孩子们醒来打坐，做连接天地的冥想，从宇宙中吸取无穷的能量。早上六点，晨曦微露，孩子们开始在山路上行脚读书。那朗朗书声与鸟语花香汇起一股浩然正气，回荡在桃源上空久久不息……下午，午睡醒来，一个小时的正式读经时间，犹如一股沁人心脾的智慧清泉，默默地流入孩子心田。《论语》、《大学》、《中庸》、《老子》、《孝经》、《朱子家训》、《男儿经》、《女儿经》……与经典同行，与圣人为伍。中华文化的千年传承，在祖国的山山水水间泛起道道灵光，荡起阵阵回响。
结营仪式那天，孝亲联欢会上，家长们看到眼前的孩子变得孝顺听话，无不欣慰感动。师生同堂，亲子聚会，孩子们汇报表演了十五天来的收获与变化，令人刮目相看。感恩父母的分享环节，令全场来宾为之动容！短短十五天，判若两人的变化，这仅仅是个开始。老祖宗的智慧，有着不可思议的神奇力量，从心底改变着每一个人，恢复着我们本自具足的良善本性。
北宋大儒张载有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”清人顾炎武说过：“天下兴亡，匹夫有责！”时下有云：“光复中华，从我做起！”如今“桃川书院”应声而响：“悟孝道，习礼仪，增智慧。桃川书院心灵成长夏令营欢迎您！”
如诗如画的桃源仙境不仅晗藏在武陵沅江的山光水色里，不仅缥缈在道观庙宇的仙乐佛曲里，不仅氤氲于文人墨客的诗词歌赋里。其实，她就仙隐于人们纯净善良的心中，在孩子们的朗朗书声里，在孩子们的锦心绣口中，在孩子们的梦想树上……